西南师范大学出版社
出版时间:2004-02-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
出版时间:2004-02-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
中央民族大学出版社
出版时间:2001-07-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
出版时间:2001-07-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
广西师范大学出版社
出版时间:2004-07-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
出版时间:2004-07-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
中央民族大学出版社
出版时间:2000-12-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
出版时间:2000-12-01
...书分六部分,即绪论篇、认知篇、情意篇、个性篇、教学心理篇、心理健康教育篇,共十章三十九节。在绪论篇中,即第一章。主要介绍心理学的科学概念,人的心理实质与过程及其生理机制,心理学的研究对象、研究领域及研究原则与方法,以及如何学习心理学,学习...
辽宁师范大学出版社
出版时间:2000-01-01
本书主要内容包括:婚恋心理、健康心理的培养、变态心理学概论、变态心理学各论及心理咨询和治疗。 书名页 (cip)数据 版权页 前言 第一章 婚恋心理 第一节 青少年性意识的发展 第二节 选择伴侣的标准 第三节 谈恋爱应遵循的原则 第四节 美满幸福婚姻的维...
出版时间:2000-01-01
本书主要内容包括:婚恋心理、健康心理的培养、变态心理学概论、变态心理学各论及心理咨询和治疗。 书名页 (cip)数据 版权页 前言 第一章 婚恋心理 第一节 青少年性意识的发展 第二节 选择伴侣的标准 第三节 谈恋爱应遵循的原则 第四节 美满幸福婚姻的维...
学苑出版社
出版时间:2004-04-01
《管理心理学》是东北财经大学出版社根据教育部《高等学校教学质量和教学改革工程》和《关于加强高职高专教育人才培养工作的若干意见》以及《关于开展高职高专教学改革试点工作的意见》的精神,并结合东北财经大学出版社“精品教材建设工程”的阶段性设计要求...
出版时间:2004-04-01
《管理心理学》是东北财经大学出版社根据教育部《高等学校教学质量和教学改革工程》和《关于加强高职高专教育人才培养工作的若干意见》以及《关于开展高职高专教学改革试点工作的意见》的精神,并结合东北财经大学出版社“精品教材建设工程”的阶段性设计要求...
西南师范大学出版社
出版时间:2003-09-01
我国高等学校更多是注重基础领域的心理学教学与研究,而较少关注应用领域的教学与研究。虽然上述一重一轻的情况近年来有所改变,我国不少高等学校也开始重视应用领域的心理学教学与研究,但是要把基础领域的心理学研究与应用领域的心理学研究有机地结合起来,...
出版时间:2003-09-01
我国高等学校更多是注重基础领域的心理学教学与研究,而较少关注应用领域的教学与研究。虽然上述一重一轻的情况近年来有所改变,我国不少高等学校也开始重视应用领域的心理学教学与研究,但是要把基础领域的心理学研究与应用领域的心理学研究有机地结合起来,...
中国社会科学出版社
出版时间:2004-05-01
进化心理学从20世纪80年代开始逐渐形成,它以达尔文的进化论为指导,探讨人类心理的结构和起源。二十多年来,进化心理学的研究得到了很大发展,渗透到心理学的各个分支领域,形成了一些新的研究领域和成果。同时,进化心理学的理论和研究也对哲学、经济学、管...
出版时间:2004-05-01
进化心理学从20世纪80年代开始逐渐形成,它以达尔文的进化论为指导,探讨人类心理的结构和起源。二十多年来,进化心理学的研究得到了很大发展,渗透到心理学的各个分支领域,形成了一些新的研究领域和成果。同时,进化心理学的理论和研究也对哲学、经济学、管...
华中理工大学出版社
出版时间:1997-02-01
本书以普通心理学及有关学习、品德与青少年学生心理的基本理论为框架,列举了大量古今文化中的趣的俗语、笑谈、幽默故事及辞赋、医案;名人活动中有趣的言行、举止及其心理活动;科技史话中有趣的发明、创造及日常生活中各种有趣的心理现象等等。以期使心理学...
出版时间:1997-02-01
本书以普通心理学及有关学习、品德与青少年学生心理的基本理论为框架,列举了大量古今文化中的趣的俗语、笑谈、幽默故事及辞赋、医案;名人活动中有趣的言行、举止及其心理活动;科技史话中有趣的发明、创造及日常生活中各种有趣的心理现象等等。以期使心理学...
四川大学出版社
出版时间:2004-08-01
心理学课程是我国高等师范院校的重要基础课程,是目前所有高师学生接受职前训练的必修课程。因此,心理学课程改革是高师教学改革的重要内容,而心理学教材建设则是课程改革的基础。结合心理学课程改革,我们编写了本书。近年来,我国心理学教材的编写取得了可...
出版时间:2004-08-01
心理学课程是我国高等师范院校的重要基础课程,是目前所有高师学生接受职前训练的必修课程。因此,心理学课程改革是高师教学改革的重要内容,而心理学教材建设则是课程改革的基础。结合心理学课程改革,我们编写了本书。近年来,我国心理学教材的编写取得了可...
江苏教育出版社
出版时间:2000-11-01
第一章心理学概览第一节 人类心理现象描述第二节 心理学及其研究任务第三节 人的心理实质第四节 心理学的流派第二章心理学的研究方法第一节 心理学研究的方法论与基本程序第二节 心理学研究的基本原则第三节 教育工作中心理学研究的主要方法第四节 教育心理学...
出版时间:2000-11-01
第一章心理学概览第一节 人类心理现象描述第二节 心理学及其研究任务第三节 人的心理实质第四节 心理学的流派第二章心理学的研究方法第一节 心理学研究的方法论与基本程序第二节 心理学研究的基本原则第三节 教育工作中心理学研究的主要方法第四节 教育心理学...
陕西人民出版社
出版时间:2006-08-01
书名页 (cip)数据 版权页 《心理学》第二版编委会 前言 目录 第一编 心理学基本理论 第一章 绪论 第二章 感觉、知觉和观察力 第三章 记忆 第四章 思维和想象 第五章 注意 第六章 情绪、情感和意志 第七章 需要、动机和兴趣 第八章 能力、气质和性格 第二...
出版时间:2006-08-01
书名页 (cip)数据 版权页 《心理学》第二版编委会 前言 目录 第一编 心理学基本理论 第一章 绪论 第二章 感觉、知觉和观察力 第三章 记忆 第四章 思维和想象 第五章 注意 第六章 情绪、情感和意志 第七章 需要、动机和兴趣 第八章 能力、气质和性格 第二...
北京银冠电子出版有限公司
出版时间:2003-12-01
...版权页 目录 知识的应用 技能的形式 动作技能及其形成 智力技能及其形成 学习中的非智力因素 非智力因素的概述 教育心理学研究什么 教育心理学发展概 教育心理学的研究方向 数学教育目标的制定如何体现素质教育思想 数学教学中培养学...
出版时间:2003-12-01
...版权页 目录 知识的应用 技能的形式 动作技能及其形成 智力技能及其形成 学习中的非智力因素 非智力因素的概述 教育心理学研究什么 教育心理学发展概 教育心理学的研究方向 数学教育目标的制定如何体现素质教育思想 数学教学中培养学...
华中科技大学出版社
出版时间:2003-01-01
本书以5大心理学理论为指导,重点论述医学心理学的理论思维与临床技能(心理测验、心理咨询与治疗、医患关系、心理护理)。 封面 书名页 (cip)数据 版权页 内容提要 《医学心理学》编委会 前言 目录 第一篇 导论 第一章 绪论 第二章 医学心理学的研究方法 第二...
出版时间:2003-01-01
本书以5大心理学理论为指导,重点论述医学心理学的理论思维与临床技能(心理测验、心理咨询与治疗、医患关系、心理护理)。 封面 书名页 (cip)数据 版权页 内容提要 《医学心理学》编委会 前言 目录 第一篇 导论 第一章 绪论 第二章 医学心理学的研究方法 第二...
吉林大学出版社
出版时间:2005-12-01
本书是为适应教育实践发展和高等教育改革的新需要所撰写的,该书在保留教育心理学传统的经典理论和实验的基础上,力图吸纳教育心理学研究的最新成果,并对教育心理学的内容乃至结构体系进行调整。本书共分四篇13章,具体内容包括教育心理学概述、学习策略的学...
出版时间:2005-12-01
本书是为适应教育实践发展和高等教育改革的新需要所撰写的,该书在保留教育心理学传统的经典理论和实验的基础上,力图吸纳教育心理学研究的最新成果,并对教育心理学的内容乃至结构体系进行调整。本书共分四篇13章,具体内容包括教育心理学概述、学习策略的学...
中国劳动社会保障出版社
出版时间:2000-09-01
在本书编写过程中,我们广泛地参考了国内外许多心理学文献和专著,吸取了国内外许多学者和专家研究的新成果,并得到国内同行专家的热情帮助和鼓励,在此谨向他们表示衷心的感谢。本书具有下列特点:一是取材新颖,尽可能反映当代国内外幼儿心理学研究的新成果...
出版时间:2000-09-01
在本书编写过程中,我们广泛地参考了国内外许多心理学文献和专著,吸取了国内外许多学者和专家研究的新成果,并得到国内同行专家的热情帮助和鼓励,在此谨向他们表示衷心的感谢。本书具有下列特点:一是取材新颖,尽可能反映当代国内外幼儿心理学研究的新成果...
北京银冠电子出版有限公司
出版时间:2003-12-01
封面 书名页 (cip)数据 版权页 目录 普通心理学 心理学的近况 心理学概述 感觉 行为归因 归因理论 归因偏差 社会心理学 管理心理学 成年心理学 青年心理学 老年心理学 工业心理学 格式达心理学 教育心理学的任务与研究方法 教育...
出版时间:2003-12-01
封面 书名页 (cip)数据 版权页 目录 普通心理学 心理学的近况 心理学概述 感觉 行为归因 归因理论 归因偏差 社会心理学 管理心理学 成年心理学 青年心理学 老年心理学 工业心理学 格式达心理学 教育心理学的任务与研究方法 教育...
河南科学技术出版社
出版时间:2007-08-01
书名页 (cip)数据 版权页 《心理学基础》编委会名单 《三年制护理专业技能型紧缺人才培养教材》编审委员会名单 《三年制护理专业技能型紧缺人才培养教材》参编单位 序 前言 目录 第一章 心理学导论 第一节 心理学的研究对象和任务 第二节 科学的心理观 第...
出版时间:2007-08-01
书名页 (cip)数据 版权页 《心理学基础》编委会名单 《三年制护理专业技能型紧缺人才培养教材》编审委员会名单 《三年制护理专业技能型紧缺人才培养教材》参编单位 序 前言 目录 第一章 心理学导论 第一节 心理学的研究对象和任务 第二节 科学的心理观 第...
学苑出版社
出版时间:2001-10-01
本教材编写的宗旨在于使用案例式教学,并按照这一新的形式编写医学心理学教材。在系统地传授医学心理学知识的同时,建立起理论联系实践的桥梁,提高学生应用医学心理学理论来认识和处理临床实际问题的能力。通过这种教学形式,改变理论脱离实际的状况,加强实...
出版时间:2001-10-01
本教材编写的宗旨在于使用案例式教学,并按照这一新的形式编写医学心理学教材。在系统地传授医学心理学知识的同时,建立起理论联系实践的桥梁,提高学生应用医学心理学理论来认识和处理临床实际问题的能力。通过这种教学形式,改变理论脱离实际的状况,加强实...
北京银冠电子出版有限公司
出版时间:2003-12-01
...励制度应考虑七大要素 ◎运用责任激励激发工作热情 ◎如何正确使用股权激励 ◎奖励制度要不断推陈出新 ◎创业企业如何激励员工? ◎用经济增加值解决经理人激励问题 ◎职务设计激励法 ◎eva激励体系 ◎国有上市企业,你如何激励高管? ◎民企的四种激励模式
出版时间:2003-12-01
...励制度应考虑七大要素 ◎运用责任激励激发工作热情 ◎如何正确使用股权激励 ◎奖励制度要不断推陈出新 ◎创业企业如何激励员工? ◎用经济增加值解决经理人激励问题 ◎职务设计激励法 ◎eva激励体系 ◎国有上市企业,你如何激励高管? ◎民企的四种激励模式
北京银冠电子出版有限公司
出版时间:2003-12-01
封面 书名页 (cip)数据 版权页 目录 ◎青年心理学 ◎成年心理学 ◎老年心理学 ◎格式塔心理学 ◎工业心理学 ◎管理心理学 ◎劳动心理学 ◎如何挑选和激励雇员? ◎知识企业中激励的创新 ◎国企分配制度及激励机制的探讨 ◎由注重物质激励到注重精神激励 ...
出版时间:2003-12-01
封面 书名页 (cip)数据 版权页 目录 ◎青年心理学 ◎成年心理学 ◎老年心理学 ◎格式塔心理学 ◎工业心理学 ◎管理心理学 ◎劳动心理学 ◎如何挑选和激励雇员? ◎知识企业中激励的创新 ◎国企分配制度及激励机制的探讨 ◎由注重物质激励到注重精神激励 ...
西南师范大学出版社
出版时间:2003-09-01
本书分13章对心理学基础理论、研究方法、应用等内容进行了重点介绍,以帮助读者了解心理学研究、应用的领域及研究方法,将读者引入心理学学习和研究的门槛。主要作为高校非心理学专业的教材及辅助用书。 序言及引言 序 言 序 言 引 言(1) 引 言(1) 引 言(2) 引...
出版时间:2003-09-01
本书分13章对心理学基础理论、研究方法、应用等内容进行了重点介绍,以帮助读者了解心理学研究、应用的领域及研究方法,将读者引入心理学学习和研究的门槛。主要作为高校非心理学专业的教材及辅助用书。 序言及引言 序 言 序 言 引 言(1) 引 言(1) 引 言(2) 引...
电子工业出版社
出版时间:2004-03-01
本书以消费心理学的理论为基础,以企业生产与营销为视角,将影响消费者心理与行动的主要因素概括为心理因素、社会因素、商品因素和营销因素等,系统阐述了当代消费心理学的主要研究成果及其可操作的方法。 封面 书名页 内容简介 (cip)数据 版权页 前言 目录 第1章...
出版时间:2004-03-01
本书以消费心理学的理论为基础,以企业生产与营销为视角,将影响消费者心理与行动的主要因素概括为心理因素、社会因素、商品因素和营销因素等,系统阐述了当代消费心理学的主要研究成果及其可操作的方法。 封面 书名页 内容简介 (cip)数据 版权页 前言 目录 第1章...
北京医科大学出版社
出版时间:2002-06-01
全书共分18章,并附有心理学的实验及说明。前7章为医护心理学的基础,后11章是紧密结合临床工作的。本书适合于临床、中医、公卫、口腔、药学、护理等专业的学生及临床各科的医务工作人员阅读。 封面 书名页 (cip)数据 版权页 前言 目录 第一章 绪论 第一节 医...
出版时间:2002-06-01
全书共分18章,并附有心理学的实验及说明。前7章为医护心理学的基础,后11章是紧密结合临床工作的。本书适合于临床、中医、公卫、口腔、药学、护理等专业的学生及临床各科的医务工作人员阅读。 封面 书名页 (cip)数据 版权页 前言 目录 第一章 绪论 第一节 医...
立信会计出版社
出版时间:2002-01-01
根据苏联学者a.h.鲁克的著作《创造心理学》(苏联科学出版社莫斯科1978年版)编译。 书名页 前言 目录 第1章 创造与心理 1 关于创造的本质研究 2 对创造力的科学理解 3 创造活动的过程模式 4 创造力的多元性特征 5 创造力的自我测试 第2章 创造个性与创...
出版时间:2002-01-01
根据苏联学者a.h.鲁克的著作《创造心理学》(苏联科学出版社莫斯科1978年版)编译。 书名页 前言 目录 第1章 创造与心理 1 关于创造的本质研究 2 对创造力的科学理解 3 创造活动的过程模式 4 创造力的多元性特征 5 创造力的自我测试 第2章 创造个性与创...
对外经济贸易大学出版社
出版时间:2006-07-01
旅游心理学是一门针对旅游者和旅游业的特点,运用心理学等学科的基础理论、结合现代旅游的实践,研究旅游者心理活动和旅游行为规律的科学。 本书介绍了旅游心理学研究的对象、方法和意义,阐明了旅游心理学与普通心理学、社会心理学、管理心理学等相关理论之间...
出版时间:2006-07-01
旅游心理学是一门针对旅游者和旅游业的特点,运用心理学等学科的基础理论、结合现代旅游的实践,研究旅游者心理活动和旅游行为规律的科学。 本书介绍了旅游心理学研究的对象、方法和意义,阐明了旅游心理学与普通心理学、社会心理学、管理心理学等相关理论之间...
郑州大学出版社
出版时间:2006-05-01
作为高等教育旅游管理专业“十一五”规划教材之一,本书从旅游心理学概述及理论基础、旅游者心理、旅游服务心理、旅游企业员工心理以及旅游企业领导心理五个方面对旅游心理学的相关理论进行了分析与阐述,具有综合性、实用性与创新性的特点。本书可作为高等院...
出版时间:2006-05-01
作为高等教育旅游管理专业“十一五”规划教材之一,本书从旅游心理学概述及理论基础、旅游者心理、旅游服务心理、旅游企业员工心理以及旅游企业领导心理五个方面对旅游心理学的相关理论进行了分析与阐述,具有综合性、实用性与创新性的特点。本书可作为高等院...
科学出版社
出版时间:2003-06-01
本书是作者1987年第一个在国内提出建立的一门交叉学科,它是音乐心理学的一个分支,是探索人的心理在声乐活动影响下变化和发展的规律,研究人的心理特点和品质在掌握声乐技术中的作用的新兴学科。本书是根据教育部统一编发的《心理学》的基本要求,以普通心理...
出版时间:2003-06-01
本书是作者1987年第一个在国内提出建立的一门交叉学科,它是音乐心理学的一个分支,是探索人的心理在声乐活动影响下变化和发展的规律,研究人的心理特点和品质在掌握声乐技术中的作用的新兴学科。本书是根据教育部统一编发的《心理学》的基本要求,以普通心理...